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职业教育的春天来了!

2019-03-22 17:29    来源:网络转载    作者:未知    阅读:58次    我要评论

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[导读]今年除了扩招100万人,还将完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考。为了鼓励更多人报考,国家拿出了“真金白银”的政策—— 扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。 改革高职院校办学体制,提高办学质量。 中央财..

今年除了扩招100万人,还将完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考。为了鼓励更多人报考,国家拿出了“真金白银”的政策——

  • 扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。

  • 改革高职院校办学体制,提高办学质量。

  • 中央财政大幅增加对高职院校的投入,地方财政也要加强支持。

  • 设立中等职业教育国家奖学金。支持企业和社会力量兴办职业教育。


职教正进入大发展的春天


多管齐下稳定和扩大就业。扎实做好高校毕业生、退役军人、农民工等重点群体就业工作,加强对城镇各类就业困难人员的就业帮扶。对招用农村贫困人口、城镇登记失业半年以上人员的各类企业,三年内给予定额税费减免。加强对灵活就业、新就业形态的支持。坚决防止和纠正就业中的性别和身份歧视。实施职业技能提升行动,从失业保险基金结余中拿出1000亿元,用于1500万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训。


在政府工作报告中高职扩招100万人的表述并不是放在教育部分,而是出现在“多管齐下稳定和扩大就业”这部分。可见,从整个国家的宏观大局出发,职业教育正被纳入更广阔的政策视野。非常明确地提出目标,体现了国家推动职业教育发展的决心;体现了务实高效的工作作风;体现出职业教育对经济社会发展的贡献度;国家产业结构转型升级,职业教育发挥的作用至关重要。


职业教育地位的“水涨船高”并不是一朝一夕而至的。党的十九大报告提出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,不久前国务院印发的《国家职业教育深化改革实施方案》明确提出,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。可见,职业教育正进入大发展的春天,而两会传来的新消息则给这个春天增加了更多暖意。


招生培养方式或迎变革


加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举。改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。


随着职业教育发展迎来一系列政策,紧随其后的将是职校考试招生办法的系统性改革。要实现职业教育扩规模和保质量同步推进,改革入学考试模式必不可少。


职校的人才培养模式也将迎来改变,更突出个性化。高职招生的生源和过去不一样了,我们的选才标准也肯定要有所变化。针对农民工、退伍军人可以尝试参考其过去的工作经历,采用申请制的模式。


采取更灵活的招生考核标准,很多地方已经先行先试。安徽早在数年前就已经开始探索高职分类招生改革,实行“文化素质+职业技能”的考核方式,退役军人、农民工、失业人员等群体都可以通过此种考试获得进入高职院校就读的机会。


此外,随着高职生源结构发生变化,学生年龄、背景、知识结构的差异需要职业院校在教学、学籍管理等方面作出调整,如何有针对性地开展分班教学,进行个性化辅导,将是职业院校面临的新课题。



扩招带来机遇  也面临挑战


改革高职院校办学体制,提高办学质量。中央财政大幅增加对高职院校的投入,地方财政也要加强支持。设立中等职业教育国家奖学金。支持企业和社会力量兴办职业教育。


生源短缺是困扰很多高职院校发展的难题,因此,此次高职“扩招100万人”的消息一出,也有人发出了是否存在足够多生源的质疑。这并不是单纯的存量生源博弈,新的政策到位后,高职生源的覆盖面、招生范围都会得到有力扩充。随着中央财政对职业教育投入的大幅增加,地方财政的相应投入也会被带动起来,高职院校的地方条件得到有力改善。


高职扩招100万人对现有高职院校的办学条件、师资和实训条件都会带来很大压力。招生方式的变化还可能带来观念的变化:“对一些高职生源不足的省份来说,今后高职可能是近乎零门槛入学,以什么样的态度来培养学生考验着学校管理者和教师的专业素养及教育情怀”。事实上,高职扩招不是最终目的,此举归根结底是为了让更广泛的群体能够接受更好的教育,获得更多人生出彩的机会。


我们要以现代职业教育的大改革大发展,加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。



学技术的最好时机就是现在


      尽管高职院校受到了国家前所未有的重视,然而,对广大群众而言,高职院校依旧是陌生的。很多考生和家长仍然对职业院校抱有偏见,认为考大学就是要做“读书人”,怎么能去学技术呢?其实,这是严重的误解!


就人数而言,在每年的高考录取人数中,高职院校与普通本科平分秋色,在院校数量上甚至要多于本科;

就去向而言,普通本科毕业生尤其是非重点大学毕业生,就业率连年走低,倒是一些职业院校毕业生供不应求;

就国家需求而言,毕竟将来从事学术研究和高技术岗位的人才是少数,80%的人读大学还是要掌握一技之长,成为实用型劳动者!


      还有,当你初中毕业后放弃学业,而你的同龄人正在为考高中考大学而努力着,如果这个时候你不早点选择学点技术,那么以后你不只学历拼不过他们,就连社会经验和技能也拼不过他们,你甘心吗?在这个技能和知识并重的时代,我们已经在学历上失去了优势,就不能再在技能上落后了。


      因此,学习技术还是要趁早,早一点提升,早一点改变现状,早一点遇见更好的自己。


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